Savoirs de base en situation professionnelle
Enquête sur le rapport à l’écrit des stagiaires de l’AFPA (AFPA – Direction de l’Ingénierie – Institut National de l’Orientation et de l’Insertion Professionnelle – 2006) (en pièce jointe).
La société française : entre convergences et nouveaux clivages – Rapport annuel 2006 : Rapport du Centre d’analyse stratégique (2007) – Documentation Française
Pour les demandeurs d’emploi : lier la compétence linguistique à l’accès à la qualification. Étude du CLP financée par la Direction de la Formation et de l’Emploi du FASILD, Mariela de Ferrrari, Jacqueline Demurger, Catherine Giraudon (février 2005) (en pièce jointe).
Aborder la formation linguistique en contexte professionnel – Guide pour des pratiques pertinentes. Étude du CLP financée par la Direction de la Formation et de l’Emploi du FASILD (Décembre 2005) (en pièce jointe).
Pourquoi les moins qualifiés se forment-ils moins ? Étude de la DARES, « Documents d’Études » n°116 (Juillet 2006) (en pièce jointe).
Validation des acquis de l’expérience : du droit individuel à l’atout collectif (VILCHIEN Danielle, AUDIGE Thomas, DEBEAUPUIS Jean, SEGAL Patrick – 2005)
Compétences de base en entreprise
Savoirs de base en situation professionnelle (1999) (Étude réalisée en Aquitaine pour la DRTEFP). Cette étude a été commanditée par la DRTEFP Aquitaine en 1999 ; la situation dans quelques branches professionnelles et quelques expériences d’actions en entreprises.
