Travailler l’écrit avec un public FLE A1-A2
- 16 mai 2025 à Lormont
Date limite d'inscription : 1 mois avant le début de chaque session
Avoir participé aux modules de base du parcours sociolinguistique de l’apprentissage de la langue ou avoir une pratique des ateliers sociolinguistiques.
Formateur·rice·s salarié·e·s et bénévoles animant des séances de Français Langue d’Intégration et/ou de Français Langue Etrangère auprès de personnes étrangères scolarisées dans leur pays d’origine.
Mettre en place des activités d’écrit avec des apprenant·e·s FLE A1- A2 pour renforcer les actes de langage (hors préparation d’examens DELF /TCF).
- Rappel niveaux A1-A2 et des différents profils pédagogiques/Reprendre les compétences écrites des niveaux A1 et A2 du CECRL
- A partir de textes d’apprenant·e·s, identifier leurs niveaux de compétences en production écrite Partager ses pratiques
- Comment développer la production d’écrits courts à partir de supports variés (des photos, d’albums sans texte, tutos, audio…) ?
- Concevoir des activités d’écrits
Apports théoriques, mises en situation, entraînement en petits groupes.
Fiche d’évaluation en fin du module.
Aucune condition requise.
- Thérésa Machado, (CRIA Nouvelle-Aquitaine) Lormont
